Краткий обзор мероприятий

В рамках  профориентационной работы учащиеся 6-7 классов посетили пожарное депо села Верхняя Добринка и ознакомились с работой пожарного расчета.  Учащиеся узнали много интересного о работе пожарного, о рисках в профессии, требованиям к работе. Примерили боевую одежду пожарного, узнали, что в полной экипировке (вес дыхательного аппарата, шлема, пояса, обуви пожарного и др.) составляет  30 кг. 

А в продолжение экскурсии,  пожарный расчет показал на практике, как необходимо действовать пожарному при тушении огня, как сворачивать пожарные рукава и многое другое. Многие учащиеся заинтересовались работой пожарного и думают о получении профессии спасателя.

 Ученики 9-10 классов Верхнедобринской школы участники проекта "Билет в будущее" познакомились с новым производством . "КУЗНИЦА" - это предприятие, на котором сочетаются многолетние традиции и современные технологии, опыт и уникальное оборудование. За время экскурсии ребята окунулись в производственный процесс, почувствовали себя вовлечёнными в трудную, но такую важную и ответственную работу. Поняли, что современное и очень технологичное производство требует хорошо подготовленных специалистов. После экскурсии ребята ещё долго делились впечатлениями. Всем, кончено, сегодняшний день запомнится надолго. Спасибо организаторам за замечательную экскурсию.

Занятие "Пробую профессию в инженерной сфере" прошло для учеников 6-11 классов МКОУ Верхнедобринской СШ. Ребята продолжили знакомство с виртуальной выставкой "Россия", поиграли в знакомую игру "Верю - не верю", познакомились со специальностями инженерной сферы, имеющим отношение к космической отрасли, но не космонавтами. Ученики посмотрели интересный ролик и попробовали выполнить ряд рабочих задач инженера-испытателя космических аппаратов. "Трудно и интересно"- говорят ребята.

Участники проекта "Билет в будущее" познакомились с новыми профессиями в рамках занятия "Государственное управление и общественная безопасность".
Задумывались ли мы о том, как устроено государство и почему им надо управлять? Что общего у таких профессий, как "военный" и "полицейский"? Какие они функции государства и кто их реализует? Где работают и чем занимаются люди в разных государственных органах? На эти и другие, не менее интересные вопросы, ребята получили ответы.

На очередном занятии в рамках программы "Россия мои горизонты" учащиеся  познакомились с настоящими изобретателями, которые двигают прогресс и облегчают труд людей с помощью сложных устройств и механизмов. 

15 декабря одиннадцатиклассники нашей школы стали участниками Дня открытых дверей Камышинского технологического института (филиала ВолГТУ).

Такого насыщенного и интересного мероприятия ребята, явно, не ожидали.

Ребята побывали в институтском музее, посмотрели презентацию о направлениях обучения, стали участниками большой экскурсии, с посещением учебных кафедр. Также видели работу ткацкого станка и 3D принтера, почувствовали себя энергетиками ( в рамках проекта "Билет в будущее" они знакомились с этими профессиями). А закончилось  путешествие по КТИ интересным университетским квестом. Наши ребята, совместно с учениками Воднобуерачной и Таловский школ в составе команды "Сварщики" заняли второе место!

Мы благодарим команду Камышинского технологического института за интересную встречу.

Тема урока "Россия - мои горизонты", который прошёл 21 марта в 6-11 классах Верхнедобринской школы - "Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования".
Для проведения занятия заранее были распечатаны задания - карточки. Урок начался с беседы о направлениях образования. Не менее интересным было узнать историю образования в России, начиная с 19 века и до настоящего времени. Об этом ребята узнали из ролика с выставки "Россия", которая проходит в Москве на ВДНХ. Мы виртуально отправились в павильон №57 на экспозицию "Просвещение. Большие перемены".
На сегодняшнем занятии ребята узнали о возможностях получения и перспективах образования в нашей стране, о профессиях, без которых сфера образования не представляется возможной, о проектах будущего и многое другое.

Ученики 9-11 классов приняли участие в "Классной встрече", в ходе которой они встретились с представителями разных профессий. "Классную встречу " подготовила и провела Собгайда Н.В., классный руководитель 10 класса.
На встречу были приглашены: учитель Верхнедобринской школы - Мордвинова Ольга Кенсориновна, пожарный Верхнедобринского пожарного депо - Вавилов Сергей Сергеевич, специалист природного парка "Щербаковский" Лончакова Ирина Викторовна.

 В ходе встречи, которая прошла в формате "Круглого стола", ребята узнали о том, какими качествами надо обладать, чтобы стать пожарным, что главное для Вавилова С.С. в его работе приносить пользу людям. Ольга Кенсориновна, рассказала ребятам, как она стала учителем, раскрыла тайны педагогического мастерства, призвала ребят возвращаться после учёбы в родную школу. А Лончакова И.В. познакомила ребят с особенностями работы в природном парке и рассказала о том, как она пришла в данную профессию. Такие встречи очень нужны и важны для учеников, которые определяются с выбором профессии.

В рамках занятий "Россия - мои горизонты" обучающиеся 6-11 классов пробовали профессию в сфере промышленности, а именно прошли моделирующую онлайн-пробу на платформе проекта "Билет в будущее"
Виртуальные профпробы позволяют ребятам в любом уголке страны попробовать свои силы в самых разных отраслях и профессиях и найти то, что им действительно будет по душе.
Сегодня мы пробовали справиться с повседневными задачами инженера -конструктора в области вертолетостроения.
Даже представить сложно - создать новый вертолёт. Но ребята, справились и с этим заданием.

Для ребят 3 класса классным руководителем Поповой Г.П. была подготовлена игровая программа "Кем быть". В ходе которой ученики поучаствовали в викторине, поиграли в игры "Доскажи словечко", "Найди отличия", попробовали показать профессии с помощью пантомимы, а так же вспомнили какие качества и инструменты нужны для работы специалистам разных профессий.

Ученики 6 класса , классный руководитель Данилина Л.Н., в ходе классного часа "Я выбираю профессию, значит выбираю будущее", выясняли на какие типы делятся профессии и какими качествами надо обладать, для работы в определенной профессиональной сфере.

Для родителей учеников было проведено общешкольное собрание "Роль семьи в формировании здорового образа жизни, профессионального самоопределения обучающихся ". В ходе которого зам. директора по ВР - Черникова н.А. и учитель биологии Собгайда Н.В. напомнили родителям, о том, что в семье закладывается основа и будущего здоровья и выбора профессии.

Ссылки на мероприятия, проведенные в 2024-2025 уч.году

https://vk.com/wall-216185645_909

https://vk.com/wall-216185645_956

https://vk.com/wall-216185645_967

https://vk.com/wall-216185645_981

https://vk.com/wall-216185645_986

https://vk.com/wall-216185645_1000

https://vk.com/wall-216185645_1016

https://vk.com/wall-216185645_1034

https://vk.com/wall-216185645_1046

https://vk.com/wall-216185645_1081