Адаптированная образовательная программа для обучающихся с задержкой психического развития  (вариант  7.2)  адресована  обучающимся  с  ЗПР.  

Характеризуются уровнем развития несколько ниже возрастной нормы, отставание может 

проявляться  в  целом  или  локально  в  отдельных  функциях  (замедленный  темп  либо 

неравномерное  становление  познавательной  деятельности).  Отмечаются  нарушения 

внимания,  памяти,  восприятия  и  других  познавательных  процессов, умственной 

работоспособности  и  целенаправленности  деятельности,  в  той  или  иной  степени 

затрудняющие усвоение школьных норм и школьную адаптацию в целом.